Salah satu elemen yang paling penting dari pendidikan literasi adalah memiliki instruktur/guru yang paham bagaimana mengajar dan mengembangkan keterampilan membaca dan menulis secara efektif. YLAI membuat dan menyediakan buku-buku dan bahan-bahan untuk para guru, pustakawan dan pengelola sekolah, namun keberhasilan sangat bergantung pada pelatihan, mentoring dan monitoring. YLAI memberikan pelatihan mengenai metodologi membaca inovatif, dan memberikan dukungan khusus dalam bagaimana menerapkan program membaca yang kuat di kelas-kelas usia awal. YLAI melatih guru dalam pengajaran membaca interaktif, membaca bersama, membaca terbimbing, membaca berpasangan dan membaca mandiri.
Oleh karena itu YLAI mengembangkan pelatihan yang ditujukan dan dikhususkan untuk kepala sekolah, guru dan pustakawan untuk memastikan bahwa mereka memiliki pengembangan profesional berkelanjutan dan keterampilan yang mereka butuhkan untuk memberikan kualitas kerja yang tinggi yang diharapkan dalam pengajaran literasi. YLAI telah mengembangkan pelatihan khusus dan melakukan mentoring mengenai literasi untuk guru-guru sekolah dasar di Indonesia untuk memastikan bahwa mereka memiliki pengembangan profesional berkelanjutan dan keterampilan untuk mengembangkan budaya membaca yang komprehensif di sekolah-sekolah mereka.
YLAI memberikan pelatihan mengenai Program Membaca Berimbang untuk membimbing siswa dalam proses belajar membaca dengan menggunakan cerita-cerita yang berkaitan dengan kehidupan anak-anak, yang meliputi Pelatihan Membaca Interaktif, Pelatihan Membaca Bersama, Pelatihan Membaca Terbimbing, Pelatihan Membaca Berpasangan dan Mandiri